高举“真诚办学”大旗  走“百年名校”之路

校长张玺在2010年五一国际劳动节会议上的讲话

尊敬的各位老师:

大家好！刚才我们共同聆听了先进个人真诚感言，各位主管校长宣读了学校几项重要决定，现我就坚持不移走“真诚办学”之路，实现办“百年名校”的宏伟事业讲几点意见。

一、事业讲真诚：

《易经》有云，举而措之天下之民，谓之事业。简单地说，就是做了自己喜欢的事情，却又帮助了他人，这个就是事业。教育是事业，教育的意义在于献身。献身就是不能只顾个人的利害得失，从而全心全意地投身于教育事业；将一颗爱心全部奉献给我们钟爱的教育事业。著名教育家陶行之先生，用一句话点出了，优秀教育工作者的写照：“捧着一颗心来，不带半根草去！”  “望子成龙，望女成凤”之心，人皆有之，我们教育工作者要以“培养自己孩子成才”之心，去尽心尽职地培养好所教的学生——这是工作，这是职责，这是品格，这是良心！ 

古人云人生有三乐，一乐父母俱存，兄弟无故；二乐仰不愧于天，俯不怍与人；三乐得天下英才而教之。我们现在所做的工作就是人生一大乐事！自古到今，做三件事可以流芳百世，“修桥、铺路、办学堂”。我们现在所做的工作也是可以流芳百世的好事！我们办学目的是帮助更多的人能学到一技之长，是帮助更多的人能找到一份好工作，是帮助更多的人能考个好学校，是帮助更多的人能不断提升自身价值。学生成功才是我们办学的价值意义所在！

二、教育更讲真诚：

我们的事业是教育，教育需要真诚。

1、价值要真诚：

我们所作的教育工作是一件崇高的工作，我们应当为使命工作，而不是为金钱工作。抛弃一个学生，对学校来说只是千分之一的损失，但对家庭来说，却是百分之百的损失。作为教育工作者，不能留下一点遗憾——我们要教好每一个学生，带好每一个孩子，永远做真正的人，永远做正确的事。

我们一定要牢记生命的价值在于付出多少，而非得到多少。工作面前，认真比聪明更重要。永远永远也不放弃对成功的追求。一定要做“负责、诚恳、自觉、服从”的优秀员工，这才是我们每一个员工的人生价值所在。我是最优秀的，我一定能成功。为梦想和前途努力工作。
    2、配合要真诚：

我们学校的每一个部门、每一个人都是非常非常重要的。我们工作是互助的，应该是互相理解的、是互相支持的。我们每一个员工都应该本着“尊重、平等、团结、协作”指导思想来处理身边的人和事，我校总结的“十大关系”将会成为我们事业发展道路上的一个个靓丽“加油站”。部门之间是服务被服务关系，而不是制约的关系。牢牢把握了这些点我们的工作才能在各部门之间顺利开展。

3、员工要真诚：

 我们从事的是教育工作，是一项特殊的事业是一项需要献身的事业。“风雨中做事、阳光下做人”，应当是我们每一个员工的工作准则。我们应当不断加强自身思想觉悟的提高，突出诚恳、忠诚、诚实的好品格；不断加强自身业务能力的提高，突出学习、创新、技能的提高；我们每位员工都要努力争做“诚实、能干”的领军人；我们要时刻反思自己是诚实能干还是诚实不能干还是不诚实能干还是不诚实不能干的人，要善于在工作实践中不断反思总结，进而再进步！

4、管理要真诚：

    干部是学校的管理的核心，一支建设有素的干部管理军队是这个学校的核心军队。任何时候干部军一定要讲学习：未来的竞争将不再是知识与技能的竞争，而是学习能力的竞争；一定要不好功：成绩归功于别人，失败归属自己；一定要讲和谐：会上畅所欲言，会下团结合作；一定要会用人：和平时期德优先，非常时期才优先；一定要学会文化管人：领导的权力可以通过团文化来行使；一定要讲大气：大的气度是一个管理者的优秀品质，也应该是一个优秀管理者必须具备的品质。

5、教师要真诚：

我们的教师应当真诚的对待我们的学生，用细心关注孩子；用真心帮助孩子；用仁心包容孩子；用爱心引导孩子。现代的教育呼唤爱、呼唤民主与平等。教师不应该是高高在上的“领导者、统治者”而应是以平等的身份出现在孩子身边的“引导者、合作者、咨询者。” 在师生之间的心灵碰撞中，展示“一石激起千层浪”的意境。老师只有把学生当作自己的朋友时，才能真正地了解孩子、帮助孩子、才能从学生的认知角度看待周围的事物，才会产生最好的教育效果。 
    我们的教师要讲师德，要形成良好的教师道德规范；要讲能力，加强学习，不断提高教师业务能力，成为学习典范；要讲师表，树立良好教师形象，做到为人师表、不误人子弟；要通过不断的学习提高教师的自身素质；要动员全校老师共同全力打造学习型校园！

6、育人要真诚

人们常常把教师喻为人类灵魂工程师。这是人们对教师的尊称和对知识的尊重，也是人们对教师这一教书育人职业寄予的厚望。学生德育的根本目的，在于帮助他们形成良好的道德修养，并以此为基础逐步形成良好的道德品质。教育是心与心的对话，是心与心的沟通。作为一名教师，不仅要教书，更重要的是育人。而要成为一名优秀教师，则必须用自己的真爱，去抚慰每一个孩子稚嫩而脆弱的心灵，尽心呵护学生的自尊，耐心倾听学生的心声，用“爱心”去换取自己的威望。因此只有教师用心激发起孩子的兴趣，让学生经历知识的形成过程才能真正的让孩子走进学习，爱上学习。所以教师要有一颗真诚的心去对待教学工作。

7、素养要真诚：

真诚办学、办百年名校一直是我校工作的基本思路，只有不断提高职工素养，才能办百年名校。提高职工素养：要讲诚信：对学生、家长、学校、社会，言行讲真诚、讲信用；要讲求实：对业务、管理、要实事求是，要从实际情况出发，把握、研讨、研究、学习其客观规律；要讲果断：敢于创新、打破常规、敢于走别人没走过的路；要讲自律：严于律己（自己、本单位、本部门），宽于带人（他人、其他单位、部门）；要讲感恩：感谢学生、家长、学校、社会，为我们搭建实现自己人生价值的舞台。

8、学务要真诚

    搞好学生服务也是教育工作的重中之重，学生在学校我们做好学生日常管理工作，为学生做好后勤保障，保障学生身心能够健康发展。走出校门，我们应当积极与学生搭建创业平台，为学生联系社会关系，帮助他们在社会上尽快实现自己的价值。

三、真诚造财富：

教育是一项永恒的事业，永恒的教育事业需要我们用一颗真诚的的心去经营，真诚将会创造财富：

首先，要忠于我们的学校，对我们所从事教育事业抱有坚信不移的信心。“投之以桃，报之以李”我们的教育事业的硕果总是累累不断。

其次，要忠于我们学生，学生是我们的生命线，是我们的财源。

第三，要忠于客观事实，切忌脱离实际，违背实事求是的这一最基本客观规律。

第四，要忠于业务能力的开拓，别人发展都很迅速，我们落后速度将可能会进一步加快，我们大家要加快旧业务的提高，学习新业务，否则将很快被社会淘汰。

最后要忠于健康的身心调整，要用正常的心态来对待：成功、失败、表扬、批评、反对、支持、挫折、理想等各种心理环境的挑战，同时要调节好营养、运动、娱乐、环境等。

总之，教育事业是一项需要付出、需要爱心、诚心、耐心的工作，我相信每一位踏进教育事业门槛的老师们，金钱将不再会成为你们的目标，也相信选择了教育事业的你们也会使我们的教育事业长青！