集 团 工 作 报 告
2013年2月19日在邯郸市科实教育集团
第四届教职工代表大会第二次会议上
邯郸市科实教育集团校长 张玺
各位代表：
现在，我受集团常务会委托，代表邯郸市科实教育集团常务会向大会做工作报告，请予审议。
本次会议主题有三项：1、坚持真诚办学不动摇；2、回顾2012年集团工作；3、制定2013年工作计划。
一、坚持真诚办学不动摇
办学十七年来，经历过多少风风雨雨，有过成功、有过失败、有过辉煌、有过艰难，许多与我们一起步入民办教育的兄弟学校，已经不存在了，而我们还在不断成长壮大。为什么我们能走到今天呢？我每每想起此事，答案只有一个，“诚信做人、真诚办学”。在此我再次告诫大家：“我们可以欺骗一个人，但我们不能欺骗所有人；我们可以欺骗别人一件事，不能欺骗别人所有事”， 办学历史经验教训告诉我们，我们科实要想站稳脚跟、长远发展、办百年名校，只要坚持真诚办学不动摇，我们就能克服一切苦难，就一定能实现我们理想。科实真诚办学思想不断发展，不断赋予她新的内涵：
树品德：人品决定产品，人道决定校道，一流的人品才能打造一流的事业。得道多助失道寡助，集团兴亡在于道。荣誉高于一切，没有荣誉感的人不可能得到尊重。丧失诚信，就丧失了人的灵魂，打造科实品牌，先从培养科实团队品德素质开始。品德, 永远是第一位的。
懂感恩：做民办教育，首先，要看什么样的人、以什么样的心态和信念在从事民办教育，事在人为，机遇都是靠创造，而不是他人给予。我们做民办教育要懂得感恩，要有一个端正、明确的感恩心态。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。如何感恩？第一，感恩父母，因为父母无私而伟大的爱选择了我们，才有了我们的今天；第二，感恩你的家人，因为家庭是爱的港湾；第三，感恩你的学校，是他出资组建了学校，为你的发展提供了一个尽情展现自己才华的平台；第四，感恩你的领导，除了父母之外，没有人能够拿钱让你去学习，只有学校给你发着工资，提供着实战的学习环境，成就领导的同时成就自己；第五，感恩你的学生，因为他们是你的衣食父母；第六，感恩你的同事，因为他们是你的亲密战友；第七，感恩你的下属，因为他们是你的绩效伙伴；第八，感恩你的对手，因为他们是你的动力之源；……，感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行。
讲奉献：办学必须讲究“儒”，“儒”是由“人”和“需”构成，满足人们需要就是“儒”。满足学生需要就是我们办学目的，帮助更多的人能学到一技之长，帮助更多的人能找到一份好工作，帮助更多的人能考个好学校，帮助更多的人能不断提升自身价值。学生的成功才是我们办学的成功。
创价值：教职工要牢固树立“先做人后做事，确保你的事业成功”， 我们科实人，要做一个热爱学习的人，做一个充满激情的人，做一个忠义诚信的人，做一个珍惜荣誉的人，做一个敢于负责的人，做一个宽容别人的人，做一个勇于创新的人，做一个善于合作的人，做一个关爱别人的人，做一个懂得舍得的人，做一个尊重法律的人，做一个注重细节的人，做一个敢争第一的人，做一个永不放弃的人。人的生命只有一次，仅有一次，做一个伟大的人！
知荣辱：办学十六年来，我们科实人形成自己的“八荣八耻”，“以爱校护校为荣，以毁校坏校为耻；以敬岗爱业为荣，以失职丧德为耻；以胸怀天下为荣，以燕雀小志为耻；以开拓创新为荣，以因循守旧为耻；以乐学善思为荣，以厌学混日为耻；以团结互助为荣，以自私自利为耻；以遵纪守法为荣，以违纪违法为耻；以艰苦朴素为荣，以奢侈浪费为耻”。
提素养：有什么样校长，就有什么样学校，有什么样员工，就有什么样效益。全面提升教职员工职业素养。第一，要诚信，诚信是做人做事根本，诚实的人容易获得信任，不讲诚信的人将付出更大代价；第二，要求实，踏实做好每件事，好高骛远的人是做不成大事的，每天都要进步一点点；第三，要果断，看准了就大胆出手，无畏者方能前行，敢为天下先，正确判断，果断决策；第四，要自律，要出色做好自我管理，在工作中学会控制情绪，集中注意力是自律的标尺，一个自律的人善于抵御利益诱惑；最后，要知恩，对工作心存感激，感谢学校赠予的各种机会和福利，感谢学校各种要求、指责和批评，他们永远是我们自己的良师益友。
育文化：学校始终把“打造诚实、能干的社会建设者”作为培养师生的一个基本校园文化，使每位员工做到“风雨中做事、阳光下做人”，时刻提醒全校师生“今天工作不努力，明天努力找工作”。弘扬正气，反对邪恶是永恒的话题。“提倡忠诚敬业、反对口是心非；提倡团结爱校、反对损公肥私；提倡尽职尽责，反对得过且过；提倡遵章守纪，反对自由散漫；提倡诲人不倦，反对敷衍了事；提倡勤奋进取、反对盲目自满；提倡雷厉风行、反对平庸无为；提倡精益求精、反对似是而非，提倡敢抓敢管、反对做老好人；提倡洁身自律、反对投机营私；”这十个提倡和反对将长期作为学校训导。
促和谐：我们工作是互助的，要互相理解、互相支持。部门之间是内部客户关系，大家在工作中，务必处理好十大关系：招生与教学、教学与就业、招生与学管、教学与学管、招生与就业、宣传与质量（教学、管理、服务）、发展与稳定、投资与积累、学校利益与个人利益、长远利益与眼前利益这十大关系，也可以说是十大矛盾。这些矛盾既是统一的，又是制约的，但根本利益是一致的，如果处理不好，他们之间将互相制约，严重时矛盾将会激化，后果不堪设想，时刻提醒自己有团队，没协作等于零。我们每一个员工只要本着“尊重、平等、团结、协作”的指导思想来处理身边的人和事，这“十大关系”将会成为我们事业发展道路上的无穷的动力。
建团队：创建一支无限忠诚的团队，充满激情的团队，道德高尚的团队，果断执行的团队，永争第一的团队。加强师资建设从三个“十”做起。十心：忠心、爱心、匠心、痴心、童心、虚心、清心、恒心、良心、雄心，“十心立师德”；十力：学习力、研究力、创新力、驾驭力、表达力、感染力、观察力、亲和力、执行力、沟通力，“十力提师能”；十气：心气、才气、雅气、灵气、正气、锐气、和气、勇气、大气、豪气，“十气修师表”。
精管理：校长要成为学校真正的代言人。校长是一个学校的灵魂，办好一个学校必须有个好校长。加强修身，做学习型校长；率先垂范，当好精神领袖；努力学习，做学习的引领者；深入教学一线，做业务型校长；深入职工，不脱离群众；深入课堂，不脱离教学；加强科学管理，做个科研型校长；学校管理人员每天努力做到：转一遍校园、与一名教师交流、与一名学生交流、参加一次教研、检查一名教师教案、抽查一份学生作业、写一篇梳理反思日记、学习一小时。
重育人：“尊重、要求、检查、沟通”作为我校永久八字育人方针。尊重：我校学生来自四面八方，文化基础相差较大，性格各异，思想千差万别，家庭经济状况悬殊。但是当人格受到尊重时，自信心增强，积极向上精神力量就会被激发；几句恰如其分的褒奖，就可能点亮他们人生转折点的灯塔。尊重是最好的教育，尊重才能使教育更有成效。要求：教师对学生必须严要求、强管理，不能放任自流。严格要求，就是对学生的关怀爱护，也是对学生的尊重。检查：人都有惰性，要使学生成人、成才，就需对其有所管束与督促。沟通：学校培养人才的目标，不仅是让学生掌握知识，更重要的是通过教育，引导学生把正确做人的道理内化于心，而后成为自觉的行动，成为一个有理想，有责任感，能经受起挫折，有感恩心的人。让学生真正做学校的主人，做自己的“主人”，培养学生的自律意识，提高他们的自主管理能力。
务求是：求，就是研究，是，客观存在规律。教师要静心去研究招生市场规律、教学教研规律、学生管理规律、学生服务规律、学生就业市场规律；行政管理人员，要潜心去研究教职工需求规律、教职工成长规律、教职工人生价值体现规律、选人用人留人规律、与人交往办事规律；财务服务人员，要专心去研究学生需求规律、教职工工作需求规律、客户需要规律。我们科实人，要研究规律，设计方案，静心、潜心、专心去帮助和服务更多的人，让他人开心，使自己幸福。每一次成功、每一次失败，客观因素是偶然，主观因素才是必然。
常创新：我们科实教育集团是一次次创新，一次次推出新的产品才发展至今天。因此我们需要做的就是，我们每一个员工每时每刻都要创新，不断的去完善我们的制度，要不断的跟上市场变化。我们创新，一是技术创新，二是流动创新，三是组织架构创新，四是模式创新，最重要的是模式创新。然而，再伟大创意而没有执行则分文不值，这就要求我们不但会思考、会创新、会创意，还要坚持不懈去实施。
求共赢：共赢,永远是竞争的法宝。办学要求多“赢”，社会赢、家长赢、学生赢、学校赢、员工赢，……，如何才能做到“赢”呢？我们只要把“赢”拆开，便可知晓，凡是赢家必备的五种意识或能力：亡，危机意识；口，沟通能力；月，时间观念；贝，取财有道；凡，平常心态。
善执行：办学十七年来，积累了较为丰富的办学经验、办学理论，制定了较为完善的规章制度和文件，因此，我们不缺思想、不缺制度，我们缺的是执行。那么什么是执行？什么是执行力？执行就是有结果的行动，执行力就是把目标转换成结果的能力。结果是可以满足学生需求的一种价值，就是学生愿意用钱来换的东西。学校用结果在市场社会上获得结余，教职工用结果体现自己在学校的价值，学校不做结果会被市场淘汰，教职工不做结果会被学校淘汰。拼命不等于结果，加班不等于结果，苦劳不等于结果，态度不等于结果，任务不等于结果，对学生没有价值的结果，无论你多么辛苦，你的辛苦都一文不值！
争先进：我们每一科实人都要当优秀，争先进，如何才能当先进呢？第一，要忠诚于我们的学校，忠诚是一个人的基本素质，是一种境界，一种高度，一种精神，一种美德；忠诚是一个人的骨架和灵魂，忠则忠心不二，诚则诚实守信；人之本也；忠诚是双向的，既忠于上级，也忠于下级。以诚待人、以诚换诚；忠诚不等于屈从，更不等于愚忠。第二，要忠于我们学生，学生是我们的生命线，是我们的财源。第三，要忠于客观事实，切忌脱离实际，违背实事求是的这一最基本客观规律。第四，要忠于业务能力的开拓，别人发展都很迅速，我们落后速度将会进一步加快，我们大家要加快旧业务的提高，学习新业务，否则将很快被社会淘汰。最后，要忠于健康的身心调整，要用平常的心态来对待：成功、失败、表扬、批评、反对、支持、挫折等各种心理环境的挑战，同时要调节好营养、运动、娱乐、环境等。
谋幸福：建设美丽科实，建设幸福科实是我们奋斗的目标。让每个到科实学习的学生，幸福学习，家长放心生活；让每个科实毕业生到了就业单位，工作开心，生活幸福；让每个科实教职工，开心工作，幸福生活，这是我们科实人奋斗目标。怎样才能建设幸福科实？第一，教育是基础，管理是动力；第二，行动改变现在，思想决定未来；第三，只有今天的付出，才有明天的收获；第四，质量赢得市场，诚信铸就品质；第五，人以安为乐，校以安为兴；最后，优质品质，世界前沿。
同志们，学生利益比天大，教育事业重如山。我们一定牢记真诚至上办学理念，把科实教育事业真正放在心上，紧紧抓在手上，尽心尽力惠学子，尽职尽责促发展，竭尽全力让每位学子学有所长、理想就业，让集团全体员工工作更加开心，生活更加美好！让科实教育事业的明天更加辉煌！
二、2012年工作回顾
过去的一年，在集团董事会的正确领导下，我们科实人高举“真诚办学”伟大旗帜，经过全体教职工共同努力工作，我们科实人团结进取、昂首向前、奋发努力、高昂热情积极投身到我市民办教育事业中去，正因为如此努力，我们的办学规模、办学模式、合作办学、劳资改革、管理能力、教研教改、行政管理、学生假期社会实践等方面取得不凡业绩，我们科实教育集团取得了良好社会效益。
过去的一年，我们在人才聘任体制上大胆突破、聘请大学教授、专家执政职业教育，为我校规范教学、晋升办学层次奠定基础。对集团高管年度考核，做到能上、能下、不迁就、看业绩；成功地进行了资历制度改革，做到差额晋升制，看能力不看辈份，为教职工个人提升创造良机；成功进行了工资调整，提高了工资标准，改善生活。全面解决教职工农合、城合医疗补贴。
过去的一年，集团积极推进依法治校的进程，先后出台了《法律顾问工作办法》、《关于加强教职员工日常行为规范的意见》、《教职员工违纪处理办法暂行规定》、《关于管理执行力监督检查的意见》，对规范教职工行为、提高行政执行力起到重要作用。
过去的一年，形成了科实特色的办学模式，“特色职业教育+假期社会实践+对口就业”优质特色链条基本成形，学历教育招生规模在我市同类学校中名列前茅，很多学校步步维艰，而我们办学效益日趋明显。
过去的一年，学校管理能力明显增强，职业技术校区面对基建带来的艰难，校区全体教职工克服困难、群力群策，获得学生认可，得到了合作学校好评，高端职业校区继续发扬优良传统，将学生流失率控制到在8%以内。
过去的一年，教学教研成绩显著，学历教育成立了学术委员会，对专业设立、课程体系研发、课时分配、教学计划、大纲制定、进度安排、教学设计等，提供了优质交流平台；职业技术校区进行合课、并课，教中学，教中做的改革，促进了办学成本核算和与人员科学分配；高端职业校区积极深入对本科职业教育的研究和探索，教学体系逐步完善，办学模式初见雏形；培训辅导校区，探索自主英语四级授课模式，为摆脱加盟学校控制，积累了经验。
过去的一年，学生生活丰富多彩，共青团邯山区委批准成立集团团支部，为进步青年发展成才提供了平台；职业技术校区成功举办大型毕业生汇报表演，得到用人单位高度评价，幼师班学生，一抢而空；高端职业校区和职业技术校区联合举办春季运动会，在同类学校中，独具风骚。
过去的一年，积极探索为大学生提供更优质服务，开办数字期刊检索服务、文件资料打印服务和简单饮水服务。既方便学生，又提高效益，为下一步开辟创收项目积累经验。
过去的一年，学生服务中心积极开拓市场，在天津、青岛、苏州、上海等地寻求合作，解决社会实践困难学生实习问题，在普通高中和高校宣传，为高中生、大学生提供了200多个社会实践岗位，服务了他人，提高了收入。
过去的一年，合作办学成绩喜人，与天津、石家庄、邯郸电梯企业合作，成功开办电梯运行与维护专业，学生反映良好，开辟办学新渠道，与省会高校签约举办“2+3”高级护理专业，为我校占领医学职业教育打下基础；积极探索举办本科职业教育，办学思路日趋清晰，我们和省会高校签约举办“专科+本科+职教+勤工俭学”三年制本科职业教育，将以“学制短、学历高、技能强、费用低”等优势占领市场；与邯郸学院进一步合作，为我市成人高等教育做出积极贡献的同时，增进了和邯郸学院紧密合作；与农业厅合作自考项目、与电子科技大学合作网教项目已经启动，为集团培育新的效益增长点。
过去的一年，是得到政府部门高度认可和赞赏誉的一年，教育局综改办、职成处、资助中心、物价局、财政局、税务局、发改委、人社局等八个部门验收批准，我校是我市唯一能颁发就业报到证的民办中等职业学校，职业教育办学资质达到我市顶峰。经过教育局、物价局、银行机构、民政局、技术监督局、税务局等七家政府部门批准，成立集团法人办学单位，我集团是我市办学资格最高（高等课程教育）、最规范民办教育集团。正是因为我们坚定不移高举“真诚办学”的伟大旗帜，因为我们大家不辞辛苦地共同努力，邯郸市政府授予我校“2012优质名牌学校”荣誉称号，校长张玺和执行校长田英之当选邯郸市民办教育专业评审专家组成员，校长张玺被中国教育电视台授予“中国教育改革创新功勋人物”荣誉称号。
成绩来之不易，奋斗凝聚艰辛。过去取得的成绩，是董事会正确领导的结果，是社会各界关心帮助的结果，是集团广大教职工团结拼搏、敬业奉献的结果。在此，我代表集团董事会、常务会，向在座的各位领导、各位教师，向所有关心、支持科实教育事业发展的同志们、朋友们，表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
在肯定成绩的同时，我们也要清醒意识到我们工作中的缺点和不足。具体表现在：创新能力差，对待工作不能实事求是，不能深入理解学校管理体系；极个别管理人员，摆不正位置，对别人马列主义，对自己自由主义；极个别员工，接到工作，不讲方法，一干就错；学生管理不深入，沟通有所欠缺；管理人员监管不到位、成本超支，造成极大浪费，安全意识麻痹大意，安全事件时有发生。
同志们，当今世界是现代化信息时代，社会发展日新月异。昨天还是叱咤风云的政坛明星，今日成为人民罪人、阶下囚，昨天还是身缠万贯大亨，今天却是负债累累穷光蛋。我们怎样才能立于不败之地,怎样才能实现第四个五年规划提出的目标，怎样才能办一所百年名校，答案只有一个，那就是坚持真诚办学毫不动摇，必须有为社会负责、为企业负责、为家长负责、为学生负责、为集团负责、为自己负责的态度做好自己本职工作、做好眼前工作、做好本年度工作。
三、2013年主要工作
1、铭记奋斗路线：坚持以真诚办学思想统领集团发展全局，以建设一所“规范化、现代化、特色化、品牌化、国际化”民办教育集团为目标，大力实施“特色强校、质量立校、创新兴校”发展战略，努力打造：社会更满意、家长更放心、学生更宜学、员工更幸福、政府更扶持的魅力科实。
2、贯彻真诚办学: 古人云人生有三乐，一乐父母俱存，兄弟无故；二乐仰不愧于天，俯不怍与人；三乐得天下英才而教之。作为教育工作者乐在其中。干任何事情，必须有一个正确的旗帜，没有旗帜就没有方向，没有出路，大事、小事没有出发点。不管是现在，还是遥远的将来，我们都必须高举“真诚办学”伟大旗帜，用真诚办学思想武装头脑，来解决我们工作中每一个环节。全体教职工都要认真学习、深入领会，把“真诚办学思想”运用到我们工作中去、实践中去，才能办“百年名校”，实现科实人崇高的夙愿。
3、加强行政监督：行政处严格对校长办公会议各项决定、学校文件、及校长工作命令执行情况监督检查，对执行好的给予表扬，对执行极差的情况要给予批评；严格执行《集团常规检查处理意见暂行办法》（邯科教【2012】27号）、《集团日常工作资料归档方法》（邯科教【2012】30号）、《关于加强教职工培训工作的意见》（邯科教【2012】36号）、《教职员工招聘工作办法》（邯科教【2012】37号）、《关于加强教职员工日常行为规范的意见》（邯科教【2012】64号）、《关于管理执行力监督检查的意见》（邯科教【2012】68号）、《教职员工违纪处理办法暂行规定》（邯科教【2012】69号）。加强计划生育管理工作、网站信息及时更新，以创造更佳的经济效益和社会效益。教育督查处，加强教务、教研、设备、网教、团委及学生工作监督、检查力度，依据《关于实施教育教学目标化、制度化管理的文件通知》（邯科教【2012】49号）、《多媒体教室使用管理办法》(邯科教【2012】65号)等相关文件进行宏观管理，对屡教不改、不重视、不作为的，将严肃处理。
4、深化人事改革：认真落实《教职工资历认定及晋升办法》（邯科教【2012】74号），不拘一格聘人才，制定教职工年度考核办法，加大对业务能力提升员工的奖励；制定中层管理人员考核办法，采用积分制，做到鼓励先进，鞭策落后，对不称职管理人员进行降职、降薪、调离或辞退；制定集团高层管理人员考核办法，对考核不合格的高管进行降职、降薪聘用；对极不合格管理人员，集团将按不作为、耽误集团发展，追回职务津贴。对所有教职工，实行末位岗位淘汰制，做到能上能下，留贤辞庸。
5、加强职教招生：生源是我们的命源，我们每一个教职工必须抓住一切机会，精通并宣传我校的每一个教育产品。全体教职工齐心协力，在真诚办学思想指引下，招生部门统一指挥，克服一切困难完成目标任务：职业教育：职业技术校区面向初中毕业生，招收普通中专同时修成教大专256名；高端职业校区面向初中毕业生，招收普通中专同时修成教本科206名；高端职业校区面向高中毕业生，招收普通专科同时修自考本科116名；成人教育：面向党政机关、事业单位、驻邯央企、国企等社会各界在职人员招收国家重点大学远程网络教育150名；要想完成招生任务，必须团结一切可以团结力量，广泛形成招生统一战线，引进专业招生团队，引进合作专业办学单位。我们必须要在专业上、收费上、模式上等多个方面进行大胆创新，开发出“人无我有、人有我优”办学特色，我们就一定能出色完成各项招生任务。
6、提高品牌效益：在我市高校中，形成科实教育第一培训品牌市场效益。加大海报宣传力度，达到科实在大学生心中人人皆知的良效；科学参与校园社团、学生会活动，为学校可持续发展打下基础；精心组织免费讲座，对与等考、技能、四级等课程非常密切的、学生非常感兴趣的、非常实用的技术，选择优秀教师开展免费讲座活动，让大学生亲身体验科实的师资、服务及办学条件；建立信息化平台，在重大节日或天气突变时进行短信问候以提高集团知名度；增加高端媒体宣传，在招生黄金季节，在高校中最有影响力的官方电子屏幕、官方报纸刊登招生广告，提高学校的信誉度。组织赠送用品活动，针对学生学习需要，策划赠送学生学习用品活动，如笔记本、稿纸、手提袋及与我们培训相关的学习资料等，提高学生信任度；充分利用互联网优势，探索与美团合作，为学生提供方便、快捷的服务；网站开通报名功能，利用网站发布简章、开班计划、报名选班、资料下载等服务。塑造科实品牌，以完成招生任务。
面向在校大学生进行计算机、英语类培训辅导招生：等考培训招收3000人、电脑技能招收600人、英语四级辅导招收300人；针对在校大学生进行升学辅导和培训招生：考研辅导招收1200人；针对大学生就业难，组织参加EPE职业能力考试1500名；面向在校大学生及社会相关人员需求组织考试，计算机等级考试4600名。
7、实施职教改革：遵照《关于调整学历教育办学模式的原则性意见》（邯科教【2012】70号），针对职业技术校区、高端职业校区在课程设置、文化课、专业基础课、职业技能课等进行调整，形成科实特色显著、效益明显的职业教育模式。按照《职业技术校区教学常规工作暂行办法》（邯科教【2012】25号）开展教务工作，制定高端职业校区教学常规工作暂行办法，以全面提高学生综合素质为目标。我们科实学生比其他学生强之又强，让每个学生都达到：一流好品德、一身好习惯、一股好精神、一种好能力、一副好口才、一门好才艺、一生好体魄、一手好书法、一方好人气、一个好成绩。遵循课程体系、教学大纲，规范教学进度，有序地组织好每一次教学活动。建立外聘教师聘用机制。
8、深入职教教研：深入先进企业调研，与工作实际紧密接轨；多与优秀校友交流，保障课程开设更加切合实际；把前沿技能请进来，确保我们课程设置与时俱进；拓展创新实验设计、提高学生学习兴趣；结课考核引进项目、培养学生工程化意识；建立实训激励机制、调动学生积极性；严谨善思实事求是、以学生为主题，因人施教；工程观贯穿教学过程，做到学习与实践零距离；就业引导贯穿始终，体现课程实用性，达到用得着、学得会效果；借鉴他人经验，结合集团实际，绝不照搬；遵循3W教育规律，为什么、是什么、如何做，逻辑清楚，学以致用。
9、丰富职教生活：积极开展课外学习小组，发挥学生特长；健全团组织，成立团员之家，举办新团员入团宣誓，增强团员荣誉感、责任感，发挥团员模范带头作用。完善学生组织，创建优秀学生会体系、社团组织；加强学生会、社团制度化管理，提高学生干部管理能力；组织校级活动，提高学生组织能力；探索学生自治、提高学生自治能力、降低办学成本。通过校园媒体，对祖国重要纪念日进行宣传，提高团委学生干部策划、宣传能力；成功举办毕业生汇报表演，增强师生情谊；组织体育运动盛会，增强学生体质健康意识。
10、美化校园文化：以“学生利益比天大，教育事业重如山”和“学生的成功才是我们办学的成功”为主题，展开校园文化建设。指标上墙、制度上墙、提醒上墙；好人好事上墙、优秀作品上墙、美丽舞姿上墙；优秀作品展览；利用广播站，给学生送去温馨的祝福；关心、关注、照顾生病的学生；利用车辆做实站牌接学生返校；建设专业文化、班级文化、实训文化和宿舍文化；公平、公正、公开做好助学金补助评选认定公示工作；按月更新校园活动展牌；构建书香满院的校园文化。
11、保障职教生活：主管校长、班主任、系主任要走进宿舍、走进食堂、走进课堂、走进实验、走进学生、走进家长，定期与保卫、宿管、教师、厨师、家长等沟通，监管好食堂饭菜安全、收费是否合理；监管好超市安全和价格；探索学生参与业余生活管理模式；建立学生与食堂、超市沟通和协商体系，各校区及时维护学校教学、生活设施；保持学生场所清洁卫生；遵循学生作息时间；杜绝安全隐患发生；爱护公共财产、节约水电；严格执行夜间学生住宿点名制度，杜绝夜不归宿情况发生。提升家长、学生和社会的满意度，降低学生流失率。
12、加强学生工作：遵循“尊重、要求、检查、沟通”指导思想，全面进行感恩、理想、挫折、责任、诚信、创新教育。培养学生，一分才气、二分锐气、三分勇气、四分朝气、五分志气、六分和气、七分豪气、八分底气、九分骨气、十分正气。定期组织班主任培训，不断提高班主任职业素养；认真、准确、及时做好学生档案管理工作；严格抓好学生出勤工作；做好违纪学生的思想工作；做好学生健康体检工作，杜绝传染病在我校蔓延；加强学生安全教育，创建和谐平安校园；丰富班级文化、校园文化，提高办学品位；积极组织班级活动，提高学生集体意识；加强班务管理，增强学生民主意识；办理学生意外保险，防止学生意外伤害。
13、实施培辅教改：培训辅导校区在做好常规工作基础上，完成教改任务。等考培训分设两类班次，精品班和串讲班。精品班，面向零基础学生开设。教学课时多，资料全，班容适中，严管考勤、单元测验、热情服务、跟踪辅导，一节理论一节实践，谁授课谁辅导、确保通过率；串讲班，面向自学能力较强学生开设，课时少，资料少。技能培训，更新教师知识结构，授课要与学生专业挂钩，增加案例教学，探索模块化教学，基本工具教学、案例实践教学两段式，提高参考率。四级辅导：探索与英语辅导优秀机构合作，引进优秀教师授课，本校教师辅导，组织模拟单元测试，进行试题分析，研究答题技巧等，确保提高听课率，提高通过率。
14、加强培辅教研：组织优秀学员座谈，加强学员交流，组织教师讲课交流，把历届真题作为例题，建立公共邮箱习题，建立实时答疑平台。组织教师公开授课，一题多讲、取长补短，启动高效课堂工程，修订教学进度计划，科学教学设计，建立单元测试题库，统计错题、多次讲解，工程观贯穿教学过程，开拓思路、科学实验设计，借鉴他人、绝不照搬，遵循教育规律，哲学思维运用教学，把握学员心态，提高学习兴趣。
15、健全学服体系:招生是前提，教学是重点，管理是关键，服务是延续。要想办“百年名校”，必须不断完善学生服务体系，增加学生服务项目，提高服务质量。根据教学需要，组织阶段性见习、实习活动；提高毕业生对口或高薪就业率；引导学生自主就业、指导学生自主创业；组织更多用人单位来校聘用我校毕业生。落实好《学生就业管理制度》、贯彻好《促进学生就业实施办法暂行规定》。
勤工俭学，满足招生政策，寻求优质企业，吸引在校生参加学校组织勤工俭学；研究、实践、洽谈校企合作项目，引进校内勤工俭学项目，实现学生在校期间发工资办学模式；加大高校、高中勤工俭学宣传力度，吸引更多大学生、高中生参加我校勤工俭学活动；加强勤工俭学驻厂教师团队建设，解决学生困难，提供周到服务；依法确保勤工俭学学生安全。
跟踪服务，通过校友会，为校友搭建互通有无平台，促进他们成功；加大宣传组织让更多校友参加二届一次校友联谊会；加大优秀毕业生业绩宣传力度；为需求深造的校友搭建服务平台；邀请优秀毕业生回母校做成功经历报告。
集训服务：落实好《集训服务工作暂行办法》、《VIP学员管理与服务暂行办法》各项规定，做到VIP学员账目清晰、对VIP学员服务周到满意，督导、协调好各类认证报考任务完成，认真、负责、准确、无误地做好各类认证考试的组织报考、组织摄像、核实信息、保存档案工作。规范管理各种证件，准考证、合格证书、毕业证准确及时发放等工作；做好各类认证考试、考务工作。建立飞信平台制度；做好各项接待工作，满足市场开发需要。及时准确传达上级通知。
16、优化高校服务：认真研究、深入调查，在电子阅览室满足正常教学用机、上网用机的同时，积极开发新服务项目，把数字期刊放在更加突出位置进行宣传，提高年现金营业额。加强管理， 整洁上网环境、满足大学生论文写作、简历打印等文印需求，开办电阅文印服务项目，为计算机应用专业学生提高实训平台，实现集团创收同时又为员工谋取福利。加强电脑设备保养，降低电脑维修成本。
17、建立勤俭节约：过去探索证明通过成本模拟核算发放员工福利，能够提高员工福利，调动教职员工工作积极性。今年将在以往基础上调整福利政策，使之更科学、合理，范围更大。成本模拟核算的推出，导致部门主管、主管校长压力增加、能力提高、可比性增强。要想提高员工福利待遇，只靠节约是远远不够的，要想方设法提高人均创收（PEI），积极配合招生工作，招生市场人员想法把学生招来，教学单位、辅教单位想法把学生留下，学服单位想法把学生送出去，满意地送出去。只有所有部门团结一致、所有环节密切配合，才能通过提高员工人均创收（PEI），来实现工资福利创收的成功改革，才能提高员工人均收入（PCI）。
18、加强财务管理：严格遵照集团财务、现金、资产制度办事。监督文印部等新上创收项目财物管理。提高财务工作人员服务意识。钱、账、物分文不差，严格遵照报销、对账、做账程序，是对财务工作者最低要求。“看好学校钱、管好学校物、做好学校账”账目、财物和现金管理清楚是财务人员基本职责。及时准确收回学费，严格按照《关于建立学历教育交费信息共享平台的意见》（邯科教【2012】35号）更新缴费信息；做到按时结算完职教、培辅、电阅、资助、资产、VIP账、勤工俭学、工资等账目；能够及时准确提供学校各项目成本核算的数据；按时逐月上报收支平衡表、学校运行状况表、资产明细表；认真准确执行好《教职工工资核算发放办法（试行）》（邯科教【2012】77号）；及时准确发放工资明细；资产管理走向制度化、规范化；不断改变工作作风，提供快捷准确信息服务工作；加强账目、档案规范化管理，随时接受内部、外部审计、检查；符合教育局、财政局的各项要求；严格遵循《国家助学金申请工作办法》和《学生免学费申请工作办法》，公平、公正、公开审批受助和免学费资格，所有档案资料规范完整。
19、打造平安校园：集团各级管理人员，都应该做好学生切身利益相关的工作。招生办规范、及时与招生用车车主签订租用协议、依法保障招生安全。勤工俭学处要把学生在实习单位和交通安全，在合作协议中重点强调，以杜绝学生安全事件发生。培训辅导校区认真加强资产管理，把防火、防电、防拥挤、防踩踏、防冲突等放在首位，杜绝安全事件发生。职业校区不定期组织员工、学生学习科实[2007]28号文件《学生斗殴事件防范及处理暂行办法》及科实[2010]41号文件《学校安全责任事故追究办法》，从思想上杜绝各种安全隐患发生。认真贯彻落实好邯科教[2012]29号《职业技术校区学生常规工作暂行办法》各项要求；严格把握好大门出入人员资格审查，不放入一个坏人，不放出一个不该出去学生；把学生休假离校、开学返校的出入管理放在更加突出位置；必须定时进行校园巡查，杜绝冲突事件发生；积极组织突发事件演习活动；聘请公安等举办法制讲座、消防演习等活动；保护每一个师生的安全。
20、开展争先创优：一年执行之计在于春，年初我们制定工作计划。制定计划的同时，要牢记空谈误事、实干兴校。要开好局、起好步。每个单位主管校长、部门主管，都要抓住机会，克服困难，前方有风险、更有效益，等待我们去挑战。年底考核，结果如何，在于自己，路就在脚下，等待我们大家自己去走。我们每一个科实人，都要常年不懈地参与争先创优活动。
同志们，只要我们努力去做，就一定能在年度考核、评选中脱颖而出。我相信你们，请你们也要相信自己，你是最优秀的、最突出的。时刻提醒自己：力争第一、力争第一、力争第一！
同志们, 2013年度工作计划已经成形，谨记空谈误事，实干兴校，关键在落实、在实干。2013年充满挑战、机遇和希望，历史的责任考验我们，宏伟的目标激励着我们，家长的期待鼓舞着我们。让我们在市教育局的坚强领导下，在集团董事会的全力支持下，以更加坚定的信心、更加饱满的激情、更加务实的作风，真诚办学谋发展，全力以赴抓执行，致力打造实力科实、宜教科实、宜学科实，为建设一所“规范化、现代化、特色化、品牌化、国际化”民办教育集团而努力奋斗！
